1949年，約莫8000名流亡學生，從山東輾轉往上海、湖南，至廣州渡海到台灣澎湖。一心篤信「跟著學校走」、胸懷「讀書報國」之志的青年們，卻從此踏向人生的不歸途。經歷數千公里的流亡之苦，到了澎湖後，卻被迫從。與家鄉斷聯的孤獨、被家國背叛的憤怒，如火焚原般點燃了「澎湖七一三事件」（又稱「外省人的二二八」）──兩名校長與五名師生就地槍決；人數與姓名不詳的多名學生被投入海中；其餘數千學生被迫充軍、受盡凌虐。
1960年，「木蘭專案」通過後，這批山東流亡學生被分發至各地國小任教，虛度的青春無路可贖，他們重新面對現實生活，在這塊陌土上成家生根，山東文化也融入在地聚落，代代傳續至今。
時代動盪與政局艱險，使生命注定是苦。一切的書寫、記錄和研究，都追索著針對時代創傷的救贖之帖。藉由文學，被歷史賒欠的尊嚴與青春記憶，有了被贖回的可能。
 

封德屏主編