邱阿塗老師與我

2022-09-06
作家
徐惠隆
關鍵字
活動攝影

手機傳來LINE訊息:邱阿塗老師於6月13日過世了。

去年八月,幾個相熟文友相約去羅東「快樂敦煌」的家探望時,他說歲數九十,活得夠了,能夠把他念念在茲《閱讀,人生最雋永的樂趣―逸鴻評論》一書出版是他最後的期待。連續三、四年來,我們宜蘭縣文藝作家協會「文雨飛陽」蘭陽青年文學獎頒獎活動,他都無法前來向年輕學子勉勵幾句話,作為發起人的他,一定是身體有恙啊!如此有意義的活動,他都無法出席,足見許多不得已啊!

與邱阿塗老師的認識要從很遠很遠的故事講起。翻開泛黃的日記本,邱老師年輕時瀟灑的影像到他頭髮鬢白,彎起腰來走路的影像,歷歷如在眼前……

1961年,我就讀廣興國小五年級,邱老師正是年輕力壯之時,講起話來,聲若洪鐘,而且帶有磁性。曾經聽他回憶說,彼時黃春明剛來任教,卻給作為教導主任的他帶來莫大的困擾,包括:擔任導護老師,卻不願在公布欄上寫上中心德目與規條;無法如期把孩子的學業成績與品行分數繳交;教學方式迥異於其他科班教師所為等等,可那個年代,教學還是制式的老規矩,邱老師不得不好言相勸,多方幫他!但更特別的,邱老師發現黃春明有創作小說文學天分,便鼓勵他朝文學寫作努力,說起來他們很久以來就有伯樂識馬的同事關係。

我與邱老師進一步的認識是參加音樂比賽,合唱團要唱的曲子是〈農家好〉與〈甜蜜的家庭〉,鄉下的廣興國小學生百分之九十五以上都是農家子弟,大家都有個甜蜜的家庭,讓孩子唱起來別有風味。至於獨唱部分,由我出任。我的國語不很標準,要唱的是〈西風的話〉和〈滿江紅〉,負責指導的就是邱阿塗老師,當然那一次我們鄉下學校無法入圍,不過這事隔了60年,卻還深深烙印在我腦海中。邱老師說唱歌時,國語有時候要有點不標準才好,譬如唱「去年我回來,你們剛穿新棉袍」時的「我」這個字的發音,第一個字發音要唱ㄨㄛ,但拉長音後,就要唱為ㄏㄨㄛ的音了。小孩子嘛,我怎麼懂得這些聲韻轉折道理?

畢業那一年,邱老師拿著照相機告訴我們:你們兩、三個人一組去找校內最好的景點,如果符合拍照的條件,我就拍照。邱老師要我們在生活中懂得拍照時要向光的道理,寓教學於生活之中,那一次我選擇的是一個水塔底下,向光條件是有的,可惜背景單調,邱老師拍照的是兩位女同學在一叢花園花束前的―向著光的。這些記憶在我童騃的印象中,卻是那樣清晰!

1986年,邱老師在宜蘭縣國教輔導團擔任督導時,我有幸跟著他一起前往彰化鹿港參加國語文教學吟唱研習觀摩。鹿港國中、頂番國小的師生使出渾身解數,以齊唱、輪唱方式吟詠各種不同的詩歌調子,有宜蘭酒令調、流水調、都馬調、七字調、黃梅調等,這無非讓學生在吟唱中記下唐詩宋詞,寓教於樂。邱老師馬上展開研習中所學的吟唱,推展到全縣國中小去。

2007年,一本散文集由宜蘭縣文化局出版,叫做《南門河上的橋》,這本書的編輯是邱少頤先生,副題是「兒童文學推手邱阿塗」,報導邱老師如何從一個國小老師付出心血、時間,推動整個蘭陽兒童文學的過程,而且不止此也,往後的蘭陽少年文學、青年文學都有邱老師認真努力的影子。這本書等於是「邱阿塗前傳」,屬於傳記的敘述。2012年教師節,宜蘭縣政府假傳藝中心舉辦敬師奉茶活動。在所有曾經擔任老師的人選中,選出幾位特優教師,再請他們選出他心目中的學生,在教師節這一天進行敬師奉茶儀式:學生跪在老師面前敬奉茶點,而我就是邱老師指定的學生。另外,跪著的學生雙手高捧一雙筷子,加上一支鋼筆,請老師接納。我想所謂「有酒食,先生饌」,也應該是這樣的意思吧?

2012年12月,我處理編輯《悠悠南門河》,寫的內容是邱阿塗「永遠的記憶 懷念與感動」,還有他讀書,對藝術追求的獨有見解,當年邱老師給了我許多他年幼、年輕時羅東南門圳旁住家的相片,彌足珍貴。

到邱老師家中好多次,每每看到他蒐集的許多字畫,都是名家作品。他說我想要擁有百張台灣名家書法作品,到時候再來做百幅書法作品展覽。這也可見到他心中念念不忘的藝術執著。他擔任宜蘭縣文藝作家協會理事長時,不斷推動書法欣賞活動,聘請大陸書法名家王湘平來宜蘭巡迴展覽,講解書法藝術,我們會員也因此愛屋及烏獲贈書法作品呢!

我在任協會理事長時,邱老師寫了一本《宜蘭縣兒童少年文學史》,這是他從事宜蘭兒童文學的整個過程、經過,這本書的發行由我處理。他把宜蘭縣推動兒少、青少年文學的教育當作自己的工作和責任,因此我曾在《文訊》305期刊出一篇〈搭建文學的橋―訪邱阿塗老師〉的報導,那是我對邱老師最直接尊敬的一種表示。我曾在文化局的《宜蘭文獻》雜誌內也寫了一篇〈推動蘭陽兒童文學之母―邱阿塗老師〉的介紹。最後一本邱老師的遺著《閱讀,人生最雋永的樂趣―逸鴻評論》是他書評黃春明、李潼兩位文學大師,還有他參加各項比賽的創作作品,他要我一定以協會名義向國家圖書館登記註冊,自費出版了一百本,送給要好的文友及親戚子女,當作紀念。這一切的一切都在敘說他投入文學創作與推動的熱忱,邱老師一生風光無數,但他也是苦過來的人哪!

邱老師走了!協會的老朋友把一些邱老師的生活照貼在協會群組裡頭,引來很多回響,這也是對邱老師的回憶和感懷吧!要是我們可以整理手中與邱老師的合照,把時間整理一下,這可以是他老人家的生活縮影啊!

7月10日,邱榮譽理事長舉行告別式。前來送他老人家最後一程的門生、故舊都有,其中較引人注目的就是我們協會代表、羅東國小退休聯誼會、竹林國小畢業生代表等。理事長施純材代表所有會員向邱老師致上最高敬意,朗讀「敬悼邱榮譽理事長文」,把我們對邱老師的敬意與感謝,表露無遺。來自各會員的隻字片語,都是對他老人家深深的思念。邱家女兒穆芳致感謝詞,也把邱老師對文學的奉獻與堅持做了簡明的敘述,那是女兒對父親一生「推動文學的手」最好的注腳,孺慕之情,溢於言表。邱老師得過無數次的優良教師,榮獲第二屆宜蘭文化獎,這都是推動文學教育的榮耀。

協會會員集合在告別式會場落羽松下,見著邱榮譽理事長的靈柩緩緩坐進車內,邱家人齊喊「爸爸,上車囉!」我們心內也默唸「邱老師,一路好走,謝謝您對文藝作家協會的付出與奉獻!」晴空萬里,燠熱的夏暑,遙向高遠藍天、周邊綠蔭,我們彷彿見著一朵滿載文采的雲朵冉冉上升……